jeudi 29 septembre 2016

Une brouette-atelier pour attirer les 8-12 ans vers le livre

Une associaiton lilloise a conçu un chouette atelier en forme de brouette pour attirer les enfants dans les bibliothèques... a découverte des livres est un peu le B.A.-Ba de l’apprentissage du français. Elle est au cœur de la dernière création de l’association lilloise Signes de Sens, qui vient de sortir une arme fatale : « Bili la Brouette », un atelier pédagogique ambulant pour faire découvrir les bibliothèques aux enfants de 8 à 12 ans. « Plus un enfant a un livre tôt dans les mains, moins... [Lire la suite]

jeudi 20 septembre 2012

Ecrire des histoire avec Storybird

  Storybird est un site internet collaboratif qui permet de  créer des histoires. Après avoir  créer un compte (trois options se propose à vous: Regular, Teacher/Class, Kid under 13),  on a accès à  un catalogue de livres illustrès publiès. Pour créer un storybird, par thème ou par artiste. Un tableau de bord s’affiche sous la forme d’une feuille de papier virtuelle. Ajoutez-y les images sélectionnés, renseignez le champ texte et faites participer d’autres utilisateurs à la création de votre histoire. ... [Lire la suite]
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mardi 29 mai 2012

Activité: Découverte de Londres

Je vous propose une activité qui permet au élèves de docouvri rLondres. Elle a lieu colabaration avec le professeurs d'anglais d'une classe de sixième.  Durée et déroulament de l'activité: Cette activité dure environ 45 minutes. Dans un premier temps, on fait une liste des monuments de Londres. Ensuite, on fait des groupe 3 éèves. Chaque groupe d'élèves cherche un photo d'un monument de Londres sur Google Image. Dans un second temps, les élèves doivent décrire en anglais le monent representé sur la photo qu'ils ont trouvé.... [Lire la suite]
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mardi 17 avril 2012

Activité: Les droit d'auteur et Internet

Je vous propose une activité sur les droit d'auteur. Cette activité concerne des élèves de quatrième et se fait en collaboration du professeur d'Histoire-Géographie. En  effet, cette scèance se fait dans le cadre du cours d'éducation civique. Déroulement de la scèance: Tout d'abord,  on distribue le document intitulé Les_droits_d_auteur_et_Internet. Ensuite, on explique  aux élèves ce que sont les droits d'auteurs et le probème que pose Internet pour leurs respect en  commentant les Documents 2... [Lire la suite]
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samedi 14 avril 2012

Activité: l'intertextulité

Je vous propose une activité sur l'intertextualité à partir du livre intitulé Le long voyage du pingouin vers la jungle de Jean-Gabriel Nordman. Cette activité concerne des élèves de sixième ou de cinquième. Cette activité dure 45 minites. Déroulement de la scèance: Tout abord on distribue les 3  scènes sur lesquelles  porte le travail.  Des élèves les lisent à haute voix. Ensuite on divise la classe en trois groupes de travail et on distribue une fiche  de travail à chaque groupe. Un groupe travaillera... [Lire la suite]
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dimanche 8 avril 2012

Activité: L'Europe de contes

Je vous propose une activité consistant à decouvrir l'Europe à travers les contes. Cette activté se fait en colaboration avec les professeurs de français et d'histoire-géographie et concerne des élèves de sixième. Les contes choisis sont:  Le cornemuseux de Galway (conte irlandais) , Les_musiciens_de_Brème (conte allemand), Le_montreur_de_marionnettes (conte danois), Le mystérieux géant de Barletta (conte italien), Le_chaudronnier_de_Salamanque (conte espagnol). Durée et déroulement de... [Lire la suite]
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dimanche 1 avril 2012

Création d'une bande dessinée explicative

Je vous propose une activité consistant à créér une bande  dessinée explicative sur les abeilles. Cette activité se fait en collaboration avec le professeur de Science et vie de la terre et conserne des élèves de sixième. Elle se déroule en deux séquences d' environ 45 minutes. Séquence 1: Les élèves rencontre un apiculteur qui leur explique la vie des abeilles (30 minutes).Avant le début de l'entretien avec apiculteur, la documentaliste distribue un questionnaire pour qu'ils le remplissent durant l'entretien. Si les élèves... [Lire la suite]
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samedi 31 mars 2012

Création d'un livre

Je vous propose une activité  consistant à illustrer un conte de Grimm intitulé Dénichet et de créer une couverture. Cette activité  se déroule en 2 séquences de 45 minutes en colaboration avec les professeurs de français et d'arts plastiques. Elle s'adresse aux élèves de sixième et cinquième. Séquence 1: D'abord, on distribue le conte aux  élève et on le lit. Ensuite, on forme des groupes de deux élèves. Chaque élève illustrera un page du conte. Quand le travail  d'illustration est terminé, chaque... [Lire la suite]
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jeudi 29 mars 2012

Découverte de la poésie en jouant au loto

On peut découvrir la poésie en jouant au loto. Ceci est possible grâce au loto poésie édité par le Centre Jean Giono qui se trouve à Manosque. En effet, les  chiffres de ce loto ont été remplacé par des extraits de poèmes écrits par Jean Giono.  Le « lotopoésie Giono » est un outil d'initiation aux textes de Jean Giono et de diffusion de son œuvre. Il participe aussi, pour un public scolaire, à l'apprentissage de l'écoute, de la lecture, de la diction (chaque élève doit se concentrer sur la lecture des extraits, faite par... [Lire la suite]
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mercredi 28 mars 2012

Activité: Français/histoire de l'art

Je vous propose une activité autour de l'histoire de l'art et du français. Elle est basée sur le livre de Anne Perry-Bousquet  Avec Georges Seurat, sur l'île de la Grande Jatte (Oskar édition, 2011). Les éléves  devront  avoir lu l'oeuvre avec leur professeurs de français. Durée et déroulement de l'activité: L'activié dure 45 miunutes. Dans un premier temps, les éléves écriront un court texte décrivant un personnage du tableau par rapport à ce qui est précisé dans le livre. Ensuite, chaque élève devra lire son texte... [Lire la suite]
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