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ecriture
6 octobre 2017

Un concours d’écriture pour les lycéens et les collégiens

chat-stories-ebook-apps

Glose et Hachette Romans lancent aujourd’hui un concours d’écriture à destination des lycéens et des collégiens. Le thème de ce concours d’écriture a été baptisé : “Too cool for school : prouve le en SMS”, et laisse place à l’imagination en s’inspirant de la vie scolaire de tous les jours. Les participants devront imaginer des histoires en s’inspirant de leur quotidien d’élève et les publier sur l’application, en y intégrant s’ils le désirent, des images, des vidéos ou des gifs.

Le concours est ouvert jusqu’au 15 novembre 2017 et les modalités de participation sont simples.

Il suffit de télécharger gratuitement l’application Chat Stories et de créer un compte via un email, ou via le profil Facebook ou Twitter. L’outil “Chat Typer” permet de créer ses personnages, d’écrire une histoire et de l’envoyer pour publication. Des conseils seront envoyés aux auteurs pour améliorer leur texte, ou leur histoire sera publiée directement. L’auteur en herbe qui sortira vainqueur gagnera une publication chez Hachette Romans, c’est un bon début pour débuter une carrière d’auteur !

Source: Idboox

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3 octobre 2017

Un original bal littéraire au Mans

Bal littéraire le mans

Dans le cadre de la 25e Heure, la coopérative d'écriture propose cet événement inédit au Mans (Sarthe). Des écrivains écriront et vous pourrez danser. Si vous aimez lire, venez danser ! C'est sur cet amusant slogan que le public de la 25e Heure, salon du livre qui se déroule ce week-end au Mans, est invité à participer à un événement original et enthousiasmant proposé par la coopérative d'écriture au sein du théâtre Scarron.

Il s'agit d'un bal littéraire réunissant cinq écrivains : Métie Navajo, Solenn Denis, Rémi Devos, Eddy Pallaro et Allison Cosson. Ces cinq auteurs arriveront au Mans vendredi. Ils s'accorderont alors sur un thème puis se lanceront dans l'écriture de fragments d'histoire vendredi soir et samedi, avec une contrainte : chaque fragment doit se terminer par les premiers mots d'une chanson… Chanson qui bien entendu sera donnée à entendre aux auditeurs des textes qui seront lus.

Source: Le Maine Libre

10 septembre 2017

Ecriture d'un livre par une intelligence artificielle

game-of-thrones iIA

Vous brûlez d'impatience de savoir comment se termine la série Game of Thrones ? Vous n'êtes pas seul, évidemment. Et puisque la série TV est bien en avance sur les livres, les fans devront attendre 2019 pour découvrir comment la saga de George R. R. Martin s'achève... Pour donner davantage de contenu à leur analyse , un algorithme a commencé à écrire le sixième livre pour nous, et ses prédictions confortent certaines vieilles théories de fans. Après avoir donné à un réseau de neurones récurrents les quelques 5 000 pages des cinq livres déjà parus, l’ingénieur logiciel Zack Thoutt a pu « prédire » ce qui va arriver. Et c’est peut-être ce que nous aurons de mieux comme contenu étant donné que – il faut se l’avouer – la suite, The Winds of Winter, n’est pas près d’arriver.

Selon les prédiction de cette intelligence artificielle, certaines théories de fans établies il y a longtemps maintenant se vérifient dans les cinq chapitres déjà générés par l’algorithme  : Jaime finit par tuer Cersei, Jon chevauche un dragon, Varys empoisonne Danaerys. Ces chiffres sont à lire sur la page GitHub du projet. Outre les suspicions des fans, l’IA introduit aussi certains événements tout à fait inattendus, lesquels ne seront certainement pas repris ni dans le livre ni dans la série officiels. Par exemple, dans le premier chapitre de l’algorithme, écrit depuis la perspective de Tyrion, Sansa est une Baratheon… Il y a aussi l’introduction d’un nouveau personnage, Greenbeard.

« Ce n’est évidemment pas parfait« , déclarait Zack Thoutt. L’algorithme fait ainsi parfois référence à des personnages déjà morts, l’écriture est maladroite, mais l’ensemble se révèle parfois prophétique.

« Un modèle parfait prendrait tout ce qui s’est passé dans les livres en considération et n’écrirait pas sur des personnages alors qu’ils sont morts deux livres avant. […] Dans la réalité, le modèle n’est pas très doué pour cela. Si les modèles étaient aussi bons, les auteurs auraient du souci à se faire… mais il fait beaucoup d’erreurs parce que la technologie pour former un générateur de texte parfait capable de se souvenir de scenarios complexes sur plusieurs millions de mots n’existent pas encore.

Source:Übergizmo

 

14 avril 2017

À La Flèche, une antenne locale pour aider les jeunes auteurs

créateur Raje

Après la première publication de ses poèmes, Clément Fournet a été contacté par plusieurs auteurs souhaitant autoéditer leurs textes. En février, il a décidé de créer l'association RAJE (Regroupement actif de jeunes écrivains) afin de les aider dans ce processus.

« Nous proposons une aide gratuite à partir de l'écriture, jusqu'à la publication, explique Théo Cornuel, lycéen à d'Estournelles et président du regroupement local de La Flèche (Sarthe). Nous relisons les textes, nous assurons une formation sur une plate-forme en ligne qui permet l'autoédition, et nous proposons notre aide pour gérer la communication autour de l'oeuvre. »

RAJE veut également réunir autour de la littérature en organisant des ateliers d'écriture et des rencontres-débats. « Nous aurions besoin d'un local une fois par semaine pour nos activités : nous attendons une réponse de la mairie. Si celle de La Flèche refuse, nous avons un plan B à Crosmières. »

À La Flèche (Sarthe), l'association compte quatre membres du bureau et sept bénévoles.

Source: Ouest France

9 octobre 2016

Des collégiens apprentis écrivains

collègiens ecrivains

L’auteur et éditeur Jean-Pierre Soumet organise son premier salon littéraire ce week-end à Saint-Amand (Cher). Divers auteurs régionaux présentent leurs ouvrages ainsi que des collégiens saint-amandois. Ils ont travaillé dessus durant sept mois. Des collégiens saint-amandois de Jean-Valette et Jean-Moulin ont présenté leur recueil de nouvelles, hier après-midi, à l'occasion du premier salon littéraire organisé à la salle de bal, par Jean-Pierre Soumet, auteur et directeur de JPS Éditions. C'est cette même maison d'édition locale qui a publié ce livre à double entrée réunissant les textes des élèves des deux collèges de Saint-Amand.

À Jean-Valette, la classe de 4 e 3, a travaillé sur un recueil de nouvelles fantastiques qui ont pour thème commun : l'univers carcéral. Une ombre dans ma cellule est le fruit d'un travail d'écriture que les collégiens ont effectué avec des détenus de la maison d'arrêt de Bourges.

« Cela s'est déroulé sous la forme du jeu appelé Cadavre exquis, expliquent les collégiens présents hier après-midi. Le début de la nouvelle était rédigé par un élève, ensuite le détenu devait imaginer la suite et l'élève prenait le relais pour la fin. Mais nous avons eu souvent quelques surprises car ils ont écrit des choses auxquelles nous ne nous attendions pas. Du coup, il a fallu s'adapter pour la suite. « Un excellent exercice » pour les adolescents. Onze nouvelles composent doncUne ombre dans ma cellule que le public peut découvrir au salon littéraire qui se poursuit aujourd'hui.

Pour le collège Jean-Moulin, l'inspiration était libre. Et le titre de l'ouvrage en est l'illustration : Inspirations passagères. Il réunit des histoires rédigées par des élèves de 11 à 15 ans. Et la préface prévient : « En lisant ces textes, vous allez parcourir des paysages fantastiques, rencontrer des ogres et des loups, voyager dans le passé et dans le futur et approcher les émotions adolescentes ». « Les élèves étaient libres, cela s'est fait sur la base du volontariat et en dehors des heures de cours », explique l'un des professeurs qui a piloté le projet. Au total, trente-huit nouvelles, inspirées parfois de choses personnelles, sont à découvrir. Avec cette parution de recueil de nouvelles et la participation de ces collégiens apprentis écrivains au salon littéraire de Saint-Amand, Jean-Pierre Soumet a « voulu donner le goût de l'écriture aux élèves, mais également attirer de la jeunesse auprès des auteurs régionaux présents tout le week-end. J'ai voulu un salon littéraire vivant où l'on trouve des livres, des auteurs, mais aussi de la poésie et du théâtre. J'ai voulu un événement qui rassemble ».

Source: Le Berry répuclicain

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19 octobre 2015

Vitry sur Seine : quatre écrivains s’affrontent à Gare au théâtre

match littéraire

« Ils ne savent pas ce qu’ils vont écrire. Vous ne savez pas ce que vous allez entendre ». Ils vont s’asseoir chacun à leur table, plume à la main, et attendre le « top départ » du maître de cérémonie. Un « match littéraire » va être organisé une fois par mois, à Gare au théâtre, à Vitry sur Seine (Val de Marne).

Dans un décor type cabaret, quatre auteurs devront écrire suivant des consignes imposées, pour une durée limitée, avec un musicien qui rythme la partie. Un spectacle, oui, mais avec une « production » soumise au vote du public. Prochain match aujourd'hui à 20 heures 30, l'équique  composée par Céline Caussimon et Caroline Leurquin affronteront l'équipe Isabelle Bournat et Jonathan Kerr accompagnés par la musique d'Aldo Gilbert.

22 mai 2014

Une histoire créée par des enfants publiée chez Flammarion

cassandra o'donnell

Si La forêt des Ténèbres a pris vie grâce aux mots de Cassandra O’Donnell, l’histoire est avant tout celle des enfants scolarisés dans lesclasses de CM1-CM2 de l’école primaire Salengro située à Hallennes-lez-Haubourdin. Ils ont imaginé les aventures des deux héros, Gabriel, 12 ans, et sa sœur Zoé, 10 ans, au pays imaginaire de Wallangar, où la maléfique forêt de Malenfer et ses arbres dévoreurs progressent de jour en jour en engloutissant tout sur leur passage. Face au danger, les parents de Zoé et Gabriel sont partis chercher l’aide du sorcier Gazmoria. En attendant leur retour, les deux héros continuent d’aller à l’école comme si tout allait bien. Mais l’école regorge de secrets et les enseignants ne sont pas forcément ce qu’ils semblent être… Cassandra O’Donnell a travaillé en collaboration avec des professeurs des écoles pour intégrer des éléments pédagogiques à la trame narrative. À travers son monde imaginaire, l’histoire évoque des thèmes bien réels tels que l’égalité entre les filles et les garçons, le harcèlement, ou encore la Shoah. Autant de pistes de réflexion à partir desquelles les enseignants pourront travailler en classe.

Ce livre sera publié par Flamarion Jeunesse et sortira la 15 Octobre 2014.

Source: La Voix du Nord

4 février 2014

Projet collaboratif autour du chaperon Rouge.

LE Petit chaperon rouge

En novembre et décembre 2013,  les  classes de Manon Roy-RichardsonNadia Racine regroupant des éléves de 6e année du Québec et du Nouveau-Brunswick ont participé  à la réécriture du conte.  A  partir du 20 janvier , le conte a commmencé à voyager donc des deux côtés de l’Atlantique dans 15 classes provenant de 5 pays (Suisse, France, Belgique, Grande-Bretagne, Canada). Au total, 336 élèves participeront au projet. Chaque groupe aura la responsabilité de composer deux pages du conte et par la suite, d’en faire une version audio dans laquelle des élèves liront le texte. Nos deux classes qui ont réalisé les illustrations participeront aussi au processus d’écriture car elles auront la tâche de réviser et corriger les textes. Les élèves de 6e et 5e   de  Nicolas Olivier, professeur d’éducation musicale en France créeront des effets sonores qui seront ajoutés à la vidéo finale du conte qui sera publiée sur le canal Youtube.

Source: Educavox

20 août 2013

52 semaines, 52 nouvelles… Le projet Bradbury est lancé

téléchargement

Ecrire une nouvelle chaque semaine en un, soit un total de 52 nouvelles, c’est le défi que s’est lancé Julien Simon, alias Neil Jomunsi, à partir du 20 août 2013 !

Une expérience littéraire qui laisse place à la créativité et à la production ! Une référence aussi à Ray Bradbury, l’auteur de science-fiction (Fahrenheit 451, Les Chroniques martiennes, L’Homme illustré, De la Poussière à la chair, etc.) pour qui une des clés pour apprendre à être écrivain reste de rédiger un texte chaque semaine ! Qu’à cela n’en tienne, Neil Jomunsi est parti pour un an de rédaction et de créativité effréné ! Tandis que ces nouvelles seront vendues à 99 centimes,  le jeune auteur échangera son expérience et ses impressions avec les internautes sur le site d’ActuaLitté de même que sur son blog.

Source: le livre de poche

20 septembre 2012

Ecrire des histoire avec Storybird

 

storybird

Storybird est un site internet collaboratif qui permet de  créer des histoires. Après avoir  créer un compte (trois options se propose à vous: Regular, Teacher/Class, Kid under 13),  on a accès à  un catalogue de livres illustrès publiès. Pour créer un storybird, par thème ou par artiste. Un tableau de bord s’affiche sous la forme d’une feuille de papier virtuelle. Ajoutez-y les images sélectionnés, renseignez le champ texte et faites participer d’autres utilisateurs à la création de votre histoire.

Sur Storybird, on ne dessine pas : on glisse et dépose les éléments un par un. Ainsi, page après page, votre écrit ou conte se construit en mode collaboratif. La couverture de chaque storybird se créée automatiquement mais libre à vous d’en modifier la couleur.
 
Chaque storybird publié est disponible sur la plateforme Storybird (en mode privé, sur invitation ou public) où il est possible de commenter l’œuvre, de la signaler à des amis ou de la famille. Il manque une fonction d’export de chaque création livresque (pour publication en mode « vignette » sur un blog ou site).

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