Des auteurs pour enfants très appréciés se joignent à une initiative pour lire des extraits de leurs livres à des millions d'enfants et de jeunes vivant actuellement dans l'isolement au milieu de la pandémie de COVID-19. Read the World est une collaboration entre l' Association internationale des éditeurs (IPA), l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'UNICEF. Il démarre aujourd'hui, à l'occasion de la Journée internationale du livre pour enfants, à 15h00 GMT / 17h00 CET avec l'auteur italienne Elisabetta Dami, créatrice du personnage populaire Geronimo Stilton .

"Ce sont des eaux inexplorées pour nous tous, et les effets psychosociaux de l'isolement prolongé et de l'éloignement social doivent encore être vus et compris", a déclaré le président de l'IPA, Hugo Setzer. «Nous devons tous prendre soin de notre santé mentale en ce moment, et en particulier de celle des jeunes esprits. L'IPA voulait faire quelque chose de positif pour rapprocher les enfants et leurs écrivains préférés, stimuler leur intérêt pour les livres et créer un moment d'insouciance pour les familles à partager pendant cette période difficile de confinement.

«La vie et la routine des enfants ont été bouleversées en quelques semaines à peine», a déclaré la Directrice générale de l'UNICEF, Henrietta Fore. "Même lorsque le monde extérieur est hors limites pour l'instant, la lecture peut rappeler aux enfants et aux jeunes que le pouvoir de transport des livres est illimité."

«L'OMS s'est engagée à lutter contre la pandémie de COVID-19 sur tous les fronts, en particulier lorsqu'il s'agit de protéger les jeunes», a déclaré le Directeur général de l'OMS, le Dr Tedros Adhanom Ghebreyesus. «Nous comprenons la peur et les angoisses que beaucoup ressentent et savons comment la joie de lire peut stimuler les jeunes esprits, apaiser les tensions et donner de l'espoir.»

Elisabetta Dami lira sur son compte Instagram personnel en anglais de 17h00à 17h30 CET. Dami, dont les livres se sont vendus à plus de 180 millions d'exemplaires dans le monde et sont publiés dans 50 langues différentes, répondra également aux commentaires et questions via la plateforme.

Source:  UNICEF

L’Italie, terreau de l’angoisse. Ces derniers jours, environ 200 personnes ont été déclarées contaminées par le virus SARS-CoV-2 dans le nord du pays et quatre sont mortes. Une progression endémique dont l’impact se fait sentir sur la vie culturelle transalpine. Après l’interruption du carnaval de Venise ce week-end, la Foire du livre jeunesse de Bologne, qui devait se tenir du 30 mars au 2 avril, est reportée au mois de mai, ont annoncé les organisateurs sur le site de l’événement.

«Nous informons les exposants et visiteurs que la Foire du livre de jeunesse de Bologne a été décalée du lundi 4 au jeudi 7 mai 2020, due à l’urgence liée au coronavirus, peut-on lire sur la page de l’événement et sur les réseaux sociaux. Nous communiquerons plus de détails sur l’organisation de la Foire dans quelques heures.

Source:Le Figaro

Susie Morgenstern, Timothée de Fombelle ou encore Jean-Claude Mourlevat figurent parmi les treize auteurs jeunesse ayant participé à un roman collectif, dont les bénéfices iront au profit du Secours populaire français (SPF). Tous les bénéfices de Si on chantait (240 pages, 7,90 euros) seront reversés au SPF pour favoriser l'accès à la culture pour tous. Il s'agit d'un roman à suspense, sur fond d'amitié entre deux enfants de milieux socialement très éloignés.  Les romancières et romanciers ont notamment renoncé à leurs droits d'auteurs pour ce livre. Ils ont pris la plume à tour de rôle pour écrire chacun un chapitre de ce roman, publié le 20 février par PKJ (groupe Editis/Vivendi) et destiné aux enfants à partir de 9 ans.

Pour favoriser l'accès à la culture au plus grand nombre, le SPF propose tout au long de l'année des sorties culturelles au cinéma, dans des musées et monuments nationaux, au théâtre, au cirque ou dans des salles de concert. En 2018, le Secours populaire a favorisé l'accès à la culture et aux loisirs pour plus de 116.000 personnes.

Source: France Info Culture

Trente-cinq enfants âgés de trois à cinq ans ont participé à une série de trois expériences utilisant deux livres pour enfants populaires: Cat's Pyjamas et Zoom City , tous deux de l'auteur Thacher Hurd. La première expérience a testé la compréhension et le rappel après qu'un groupe d'enfants a lu une version papier des livres, en comparant les résultats avec ceux des enfants qui lisent sur un iPad tandis que les livres électroniques «écoutaient» les enfants sonner des mots et les animaient lorsqu'un l'enfant les a dit correctement. La deuxième expérience a comparé un livre électronique «statique» (comme un Kindle) avec la version animée. Et la troisième expérience a cherché à savoir si l'animation au début de la page aidait plus au rappel que l'animation lorsqu'un lecteur disait le bon mot. Dans l'étude, les enfants qui lisent un livre papier traditionnel se souviennent de 47% de ce qu'ils lisent. La version numérique du livre avec un vocabulaire qui a dansé à la vie lorsqu'il a été prononcé correctement a augmenté le niveau de rappel de lecture à 60%. Les deuxième et troisième expériences ont également fait gagner le livre d'animation.

 Erik Thiessen, professeur agrégé de psychologie à Carnegie Mellon et coauteur sur le papier, utilise l'exemple du mot «chat». Le cerveau d'un lecteur plus expérimenté qui voit ce mot l'associera automatiquement à une série d'images félines. Un lecteur plus jeune n'a pas cette expérience et pourrait se laisser prendre à comprendre ce qu'est le «chat» plutôt que de comprendre le rôle du chat dans l'histoire. Il y a aussi la récompense: un dessin animé mignon de chat rend la lecture amusante.

Thiessen a soutenu cela. "Je suppose que même si notre livre électronique est utile, il est probablement moins utile que d'interagir avec un humain", dit-il.

Le problème va au-delà de la lecture. L'apprentissage dans de nombreuses matières différentes semble être compliqué, et dans de nombreux cas compromis , par l'essor de la technologie éducative dans les salles de classe.

Source: Technology Review

Une bibliothèque de comté dans le nord-ouest de la Chine a été critiquée pour avoir brûlé des livres conformément à une collecte nationale de matériaux «illégaux» ou «inappropriés» utilisés dans les bibliothèques scolaires. Des reportages et des photos de deux femmes en train de brûler une pile de livres à l'extérieur de la bibliothèque du comté de Zhenyuan dans la province du Gansu sont apparus ce week-end. Selon les médias chinois, un article sur le site Web du comté a détaillé un nettoyage de «retrait et destruction» fin octobre, en se concentrant sur les livres illégaux, religieux et biaisés.  En octobre, le ministère de l'Éducation avait ordonné à toutes les écoles primaires et secondaires de «nettoyer fermement» leurs bibliothèques de matériel de lecture jugé illégal, inapproprié ou obsolète dans le cadre des efforts visant à «créer un environnement sain et sûr pour l'éducation». Au cours de l'année écoulée, la Chine s'est concentrée en particulier sur la réglementation du contenu que les jeunes voient, de ce qui peut être publié en ligne à la durée pendant laquelle les mineurs peuvent jouer à des jeux vidéo. Cette année, les autorités ont également appelé à une refonte de «l'éducation patriotique» dans les écoles. Cette directive du ministère de l'Éducation ordonne le retrait des livres et autres matériels de lecture qui mettent en danger la sécurité nationale, nuisent à la stabilité sociale ou à l'honneur national. Les livres qui promeuvent la superstition, les activités religieuses illégales ou les «perspectives et valeurs mondiales incorrectes» devraient également être abattus. Les livres jugés «inappropriés» pour les étudiants ainsi que ceux qui sont périmés et «sans valeur» devraient être retirés de la circulation et stockés à un endroit différent. L'ordonnance donne aux écoles jusqu'à la fin mars de l'année prochaine pour rendre compte de leurs efforts. Les écoles doivent divulguer le nom de l'auteur, la maison d'édition et la date, ainsi que les numéros ISBN de tous les livres relevant de ces catégories interdites. La nouvelle de l'incendie du livre, maintenant supprimé du site Web du comté de Zhenyuan, a suscité une vague de critiques de la part des commentateurs et des utilisateurs d'Internet qui ont rappelé la dynastie Qin, lorsque des livres ont été brûlés et des érudits brûlés vifs comme moyen de contrôler la population et d'empêcher critique du régime.

L'éminent magazine Beijing News a écrit dans un éditorial censuré plus tard: «La manière dont une société traite les livres est un test de son attitude envers la connaissance et la civilisation et ne doit jamais être arbitraire et barbare. Comment est-ce arrivé? Les parties concernées doivent enquêter et répondre aux préoccupations de la société. »

Un débat sur la question pourrait encore être trouvé sur les réseaux sociaux chinois. "Tout à coup, l'histoire chinoise remonte à 2000 ans", a déclaré un utilisateur sur Weibo. "Quand les érudits commenceront-ils à être enterrés?", A déclaré un autre.

"Effroyable. Vous diabolisez d'abord les intellectuels publics, puis vous brûlez des livres. S'agit-il d'une nouvelle révolution culturelle? », A déclaré l'un d'eux, se référant aux années chaotiques de la Chine des années 60 et 70, lorsque des intellectuels et d'autres ont été attaqués pour s'être accrochés aux anciennes méthodes.

Certains ont comparé les nouvelles aux incendies de livres de l'Allemagne nazie des années 1930. "C'est ce que l'Allemagne a fait au siècle dernier", a déclaré l'un d'eux. Un autre a écrit avec ironie: «L'ignorance, c'est le pouvoir».

Source: The Guardian

Le Centre national du livre sur proposition de son président Vincent Monadé a adopté un nouveau dispositif d’aide qui permettra aux bibliothèques et réseaux de lecture publique de solliciter une aide du CNL. Dans l’optique de renforcer l’offre de lecture et sa médiation auprès des enfants et des jeunes de 3 à 18 ans hors les murs de la bibliothèque et sur les temps extrascolaires et périscolaires. Le nouveau dispositif d’aide du CNL porte sur les coûts relatifs :

• aux collections circulant dans toutes les structures fréquentées par les enfants et les jeunes de 3 à 18 ans ;

• aux animations et actions de médiation proposées dans tous ces lieux d’accueil à leur attention ;

• à des formations des partenaires de la bibliothèque investis dans le projet ;

• au petit équipement pour l’aménagement des espaces de lecture dans les accueils de loisirs.

L’aide pourra couvrir 30 à 70 % des besoins de financement du projet. Elle sera plafonnée à 30 000 euros par porteur de projet, pour des projets présentant un budget global minimum de 5 000 euros. Le nouveau règlement de cette aide au développement de la lecture auprès de publics spécifiques est déjà en ligne. Par ailleurs, les demandes peuvent être envoyées vers le portail des demandes d’aide du CNL, après la création d’un compte utilisateur, depuis le 2 décembre 2019. Par ailleurs, le CNL a précisé que le “dispositif d’aide au développement de la lecture en direction des publics empêchés de lire” se poursuivait et que le montant minimum du budget global du projet, avait été relevé à 500 euros. Les dates limites de dépôt des demandes d’aides sont fixées respectivement pour le 26 mars et le 18 juin 2020 pour les sessions de mai et de septembre 2020 de la commission « Développement de la lecture auprès des publics spécifiques ».

Source: Communiqués de presse du CNL

Mercredi 27 novembre, jour de l’inauguration de la 35e édition du Salon, des jurys de jeunes lecteurs se sont réunis par catégorie et ont délibéré afin de sélectionner quatre Pépites. Voici le palmarès:

• La Pépite Fiction junior pour Akita et les grizzlys,de Caroline Solé (illustré par Gaya Wisniewski Mouche) publié par L’école des loisirs

• La Pépite Bande dessinée pour  Les Vermeilles

• de  Camille Jourdy publié par Actes Sud BD,

• La Pépite Fiction ados pour Le Dernier sur la plaine de Nathalie Bernard publié par Thierry Magnier,

• La Pépite Livre illustré pour Midi pile de  Rébecca Dautremer publié par Sarbacane

La Pépite d’Or a été décernée quant à elle par un jury de critiques littéraires composé cette année de : Michel Abescat, Télérama ; Raphaële Botte, Lire, Mon quotidien ; Claude Combet, Livres Hebdo ; Laurence Houot, Franceinfo Culture ; Laurent Marsick, RTL ; Cécile Ribault-Caillol, France info ; Frédérique Roussel, Libération ; Ramona Bădescu, autrice et présidente du CPLJ-93 ; Sylvie Vassallo, directrice du CPLJ-93 et Joseph Jacquet, France Télévisions à  Sans foi ni loi, Marion Brunet, publié par PKJ. 

Source: SLPJ

La Grande Ourse est une nouvelle distinction décernée par l’équipe professionnelle du Salon et le bureau de l’association qui le produit. Cette récompense vient « enluminer » l’œuvre d’une autrice, un auteur, une illustratrice, un illustrateur francophone dont l’écriture, le geste, la créativité, d’une ampleur ou d’une audace singulière marque durablement la littérature jeunesse.

Comme se plaît à la décrire Ramona Bădescu, présidente du CPLJ-93 « cette distinction récompense une vision ; elle donne à voir une ourse là où un regard moins averti ne discerne qu’une casserole. Une constellation qui guide, vibrante et universelle. »

Annoncée chaque 20 novembre, jour anniversaire de la Convention Internationale des Droits de l’enfant, cette récompense vise à amplifier la notoriété internationale du créateur distingué. Avec son éditeur, pendant un an, le Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis accompagnera la créatrice ou le créateur sur la scène internationale, avec de multiples temps et initiatives dont la Foire Internationale du livre de Bologne. L’institut français, partenaire de l’opération, contribuera à cet accompagnement inédit. Un dossier spécial sera consacré au lauréat de la Grande Ourse dans la revue Hors Cadre[s] d’avril 2020. Cette ambition de rayonnement au-delà des frontières hexagonales vient conforter la forte internationalisation du Salon qui, cette année, pour son 35e anniversaire, accueille 50 grands auteurs du monde entier invités en partenariat avec 12 centres et instituts culturels étrangers, soit 20 % des invités.

Pour sa première année, la Grande Ourse a été attribuée à l’auteur-illustrateur Gilles Bachelet. Un créateur qui manie avec élégance et subtilité les codes de l’album, démêle et entremêle toutes les ficelles du rapport texte image, use à dessein du double langage (celui des enfants et des parents), et transmet avec un humour décapant et très contemporain le patrimoine de la littérature jeunesse. En décernant sa première Grande Ourse, au papa de Mon chat le plus bête du monde et de Madame le lapin blanc, l’équipe du Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine Saint-Denis célèbre un grand raconteur d’histoires. Des histoires qui fondent dans la bouche avec délice et lenteur.

L’avis d’une jurée : « J’aime ce faux classicisme qui lui permet de réinventer à chaque fois des univers foisonnants. J’aime son humour mais surtout ce qu’il en fait : sa capacité à rebondir sur plein de sujets, pas toujours évidents, avec finesse et intelligence. Et puis à travers ce qu’il raconte, ses hommages constants à la littérature pour la jeunesse (…). La complicité aussi qu’il a réussi à établir avec son lectorat, usant autant de la citation des classiques que de l’auto-référence. »

Une rencontre est prévue avec cet auteur le lundi 2décembre à 15h15 sur la scène performance à l'étage -1.

Source: SLPJ Plus

Il y a trois ans, la Charte des auteurs et illustrateurs jeunesse a produit une campagne d’affiches nommée Dans la peau d’un auteur jeunesse, pour alerter le grand public sur la réalité du métier d’auteur·rice et d’illustrateur·rice jeunesse. Deux webséries ont suivi : Dans la peau d’un auteur jeunesse et On a sauvé le livre. Pour combattre les idées reçues sur nos métiers, nous vous présentons cette année, l’exposition Auteur·rices et illustrateur·rices jeunesse, fable et vérité. L’objectif est, encore et toujours, de débattre et d’ouvrir le dialogue avec les lecteur·rices et avec les partenaires de la chaîne du livre.
Réalisée par dix illustrateurs et illustratrices de talent, cette campagne décortique avec humour et réalisme, les mythes sur le métier d’auteur·rice et d’illustrateur·rice. Les illustrateus ayant participé à cette campagne sont:

Une illustration par jour  est mise en ligne sur le différents réseaux sociaux de l'association (Facebook, Twitter, Instagram et LinkedIn).  Ceux  qui iront  au salon du livre de Montreuil  du 27 novembre au 2 décembe  les verront  exposées sur le  stand  L20 au niveau 0.

Pour en savoir plus:  Pour découvrir les illustration des cette campagne cliquez sur le  nom de chaque illustateur:

• Benjamin Adam,
• Gilles Bachelet,
• Sandrine Bonini,
• Benjamin Chaud,
• Clothilde Delacroix,
• Magali Le Huche,
• Roland Garrigue,
• Amélie Graux,
• Catherine Meurisse,
• Dorothée de Monfreid.

Parrainée par l’écrivain Maxime Chattam, l’édition 2019 du Prix UNICEF de littérrature a été marquée par la participation de près de 8 000 enfants entre 3 et 15 ans (le double des années précédentes !) qui ont voté, partout en France, pour leur livre préféré parmi une sélection d’ouvrages. UNICEF France a proposé aux plus grands, des jeunes entre 15 et 20 ans, de participer à un concours d’écriture dont la marraine est la romancière Agnès Ledig. Parmi les 164 textes envoyés par les jeunes, 20 finalistes ont été sélectionnés par un jury qui vient de désigner le lauréat. Son texte sera publié dans un ouvrage collectif au Livre de Poche en 2020. En cette année marquant le 30e anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant, la thématique du prix était « Héroïnes et héros du quotidien, petits et grands combats de société », pour mettre en avant les actions héroïques d’enfants et d’adolescents au quotidien. Qu’il s’agisse de figures emblématiques historiques ou de jeunes solidaires dans la vie de tous les jours, le Prix UNICEF de littérature jeunesse 2019 célèbre des histoires d’enfants qui, par leur engagement personnel, sont devenus acteurs du changement dans la fiction ou la réalité. Et les gagnants sont :

• Catégorie 3-5 ans : Gros Ours ?, de Lisa Blumen, aux éditions Kilowatt  
Gros Ours est triste. Une petite fille le prend sous son aile. Parce qu’on a tous et toutes, le pouvoir de faire le bonheur de quelqu’un.

• Catégorie 6-8 ans : Le crayon magique de Malala, de Malala Yousafzai, illustré par Kerascoët, aux éditions Gautier-Languereau 
Malala Youfsafzai est une figure emblématique dans la défense des droits des femmes et de l’éducation. Malala, c’est aussi une petite fille rêveuse qui voulait un crayon magique capable d’effacer d’un trait, les contrariétés. La vraie magie qui fait changer les choses, ce sont les idées au fond de nous qui portent des messages d’espoir et font fi des frontières.

• Catégorie 9-12 ans : Six contre un, de Cécile Alix, aux éditions Magnard jeunesse
Au collège, Ludo est le souffre-douleur de sa classe et victime de harcèlement scolaire. Lorsqu’il s’écroule sous les coups d’une énième intimidation, un professeur et sa camarade Alice, vont l’aider à remonter la pente, confronter ses bourreaux et mettre en place un système solidaire. Justice est rendue par l’établissement scolaire et Ludo revit enfin.

• Catégorie 13-15 ans : La fillette au drapeau blanc, de Saya Miyauchi, aux éditions Akata

Japon. 1945. Sur l’île d’Okinawa, l’horreur de la guerre rattrape Tomiko, 6 ans, lorsqu’elle est séparée de sa famille et doit survivre seule. Le témoignage en images de Tomiko Higa, immortalisée par le photographe John Hendrickson, dans un cliché qui a fait le tour du monde : un brin d’enfant au milieu de terres ravagées et un drapeau blanc en signe de paix.

• Concours d’écriture 15-20 ans : Le gagnant est Mathias Tripard, 17 ans, un jeune français habitant près de Montréal, pour son texte « Un combat pour l’avenir »

Ce texte sera le premier chapitre de trois histoires inédites écrites par douze auteurs connus, en partenariat avec Les Arbres Inédits. Le livre sera publié en mai 2020. Les 10 textes finalistes seront publiés dans un recueil collectif sur le site de Librinova.

Source: UNICEF